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第42章(2/2)

寻找更好的经营模式，盈利模式，更好的研发和技术创新路径，永远也不固步自封。

” “第五，建立学习型组织，当今是知识经济时代，科技发展日新月异。

不仅老板和管理者要不断学习，随时更新自己的知识，更重要的是，企业要对自己的员工进行系统培训。

通过系统培训和建立学习型组织的努力，使员工得到成长，使企业获得更好更新的观念和思路，获得更新的信息和机遇。

”林风十分从容地回答道。

王教授十分欣赏的看着林风。

心想着，这小子肚子里还是有点东西的呢。

“那你认为什么才是企业管理真正存在的意义呢？”王教授问道。

“我们学习企业管理是为了使企业的运作效率大大增强；让企业有明确的发展方向；使每个员工都充分发挥他们的潜能；使企业财务清晰，资本结构合理，投融资恰当；向顾客提供满足的产品和服务；树立企业形象，为社会多做实际贡献。

”林风对答如流的说到。

“当然了，企业管理可以增强企业的运作效率,提高生产效率。

只有高效的工作，才能有更多的产出。

” “第二，可以让企业有明确的发展方向。

只有明确了方向，企业才能够快准狠的发展下去。

” “第三，可以使每个员工都充分发挥他们的潜能。

说白了，企业就是由人组成的哥哥职能部门拼装成的工具，我们只有让每一个组成企业的一部分，发挥出其最大才能，才能让企业这台机器运转的更好。

” “第四，财务和资金之于企业，就像电流和电力之于机器，只有保障了财务资金的稳定，才嫩保障企业的稳步发展，同时企业财务清晰，合理构建资本结构，恰当进行投资融资才能使企业的生命力更加鲜活。

”。

“企业最终面向的是社会中的万千顾客，只有我们在内部有了完善的规则和标准，才可以向顾客提供满意的产品和服务。

“而作为一个企业，除了保证自身的盈利之外，他还承担着一定的社会责任，而科学的管理企业可以更好的树立企业形象，为社会多做实际贡献。

”林风滔滔不绝的阐释着自己的观点，看着王王教授。

王教授没有想到，林风这样一个还没有步入社会的本科生，竟然会对企业管理由这么深刻的见解，他的见解并不是简单的概念搬运，而是知识内化总结后得出的结论。

这让王教授有些刮目相看。

第42章找工作 “孩子，你本科是哪个学校的，学的是什么专业？”王教授好奇的问道。

林风有些不好意思的说到：“老师，我本科是c大的。

” 王教授点头：“c大虽然不如京都大学，但是也算是大陆名列前茅的大学了，我有个师兄就在那边授课。

” “这样么？那真的太巧了。

”林风接到。

“我本科一学位学的是机械工程及其自动化，工学学士。

”林风说到。

听到林风的回答，王教授有些疑问：“嗯？一学位？你还修了第二学位么？” “是的老师，我还选修了c大的工商管理专业，二学位是管理学学士。

”林风有些不好意思的说到。

“小伙子本科阶段就很优秀啊，”王教授有拿了杯茶递给林风。

“我听说你们c大本科阶段就实行导师制度了，你第二学位是从哪位老师啊？”王教授好奇的说到。

“陈明宇，陈教授。

”林风回答道。

听到林风的回答，王教授了然一笑，喝了口茶说到：“怪不得基础知识身后，原来师从陈明宇陈教授。

”

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