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第306章 求教(2/4)

后们的一致意见是：可别把章嶟给弄宫里来受贺了！不好！真的不好！他要闹起来场面就太难看了！所以章嶟至今仍然没能走出别宫半步，有大日子就是章硕去看看他。

这一天，章嶟的心情比章硕还要糟糕，被软禁在别宫里，在老婆手下讨生活就已经够惨了，还要被儿子来耀武扬威！就很气！ 每天，京城的百姓就能看到从宫里出发的长长的队列，为的就是给章嶟送东西。

一日三餐、衣服、玩器……啥都有。

京城百姓开始还私下嘀咕两句儿子把爹关了之类，没过俩月，谁看这些供奉不觉得新君哪怕是纂位这也算厚道了呢？于是风向又转到“陛下真是个孝子啊！”尤其是南方的惨状终于终到了京城，京城百姓也觉得，哦，那请上皇退个位也不算太过份了，只要以后京城还这么繁荣就行。

听听，听听！这是人说的话吗？！ 当着群臣的面，章嶟也不太敢当面发难道，不得不说，当着他的面绞死吴宣给了他极大的心理阴影。

没人撑腰的时候，他就怂。

全程，都由父子二人身边的宦官代说了台词，一个说你要治理好国家，另一个说，您要保重身体。

终于，把这一场所有当事人都不开心的“朝贺”应付完了，父子二人终于可以分手了！ 儿子一走，章嶟就恨恨地骂了出来：“什么国之栋梁，都是小人！昔年拜我时，是怎么歌颂我是圣天子的？！现在又是怎么对我的？！” 谢皇后陪他住得够够的，她是大家闺秀家教颇严，是个能坐得住的人。

别宫地方不小，照说该舒心的。

可这同居人实在太拉胯！章嶟还在抱怨，谢皇后就噎了他一句：“他们称颂你的时候，你又是怎么对他们的？” 说完，也不管章嶟，自召了别宫的伎乐来行乐。

留下章嶟独个儿坐着，阴着脸想了许久，才一扬声：“才人呢？”搂着小才人，他也取乐去了。

~~~~~~~~~~~~~ 章硕回到宫里就没有这么清闲了，他得看着女人们打牌，给她们发点彩头。

看了几天牌，官员们还在放假，章硕在宫里又把那本集子看了又看，接着，命人找出来历代明君的本纪拿来看。

都是不得要领。

本纪这玩艺儿，通常都是记些大事！一些帝王的言行之类，要揣摩。

对章硕来说，它又太零碎了。

章硕从小不是按着太子的标准来培养的，一时半会儿哪能揣摩得透呢？ 看了几天不得要领，干脆把容逸请了来，向他请教为君之道，我要做贤君该怎么做？ 容逸答：“亲贤臣、远小人，广开言纳，善于纳谏。

” 对章硕而言，这话是“正确的废话”，说了跟没说一样！谁不知道要亲贤臣远小人？贤臣小人的标准呢？具体该怎么做？让我自己去揣摩，再错了呢？上皇照着先帝的规划来做都能做成这样，我再做不好呢？ 他要求再具体一点。

容逸想了一下，说：“行王道，教化万民。

”他目前的政见主要是开学校、开民智之类，不过因为天灾人祸的给耽搁了。

不过他给章硕出的这个真是一个十分安全的主意，章硕一个新手，动别的容易出错。

办个学校，收好名声，总不至于出大问题的。

章硕觉得不太满意，又召了霍云蔚，霍云蔚认为，把章熙留下来那个规划办完，就足以称为圣明了！绝对是盛世的缔造者。

再问赵司翰，赵司翰认为，天子是天下的表率，您得先守礼，可不能跟章嶟似的随心所欲。

您只要照着礼制来，不出错，就很好了。

看出来章硕不是很满意，他又解释说：“世间能做到这一点的帝王是极少的。

”他学问极佳，扳着指头给章硕数了一下，从古至今的皇帝，有杀父杀兄的，有宠妾灭妻的，有无故废后的，有宠信奸佞的，有枉杀功臣的，有废长立幼的，有废嫡立庶的，有奢侈享乐的，有穷兵黩武的，有荒淫无道的，有压榨民力的……等等，还有些人能拼了老命把以上全都过一遍。

还有些人能把我没举到的列子也都干了的。

陛下，做臣民的不求啥英明神武，您做个正常人就行了。

听得章硕也是无语，好像是有道理。

但是让他什么都不做，他又有点不安，心里没底。

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