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第7章 人和人之间的差距(1/3)

林烨收到了荣国府送来的一个大箱子。

这里有外祖母、两个舅舅、表哥表姐们的回礼。

其中贾琏的回礼是最占空间的，占据了这个箱子的一半。

他送了林烨一个可以骑乘的木马。

至于回信，只有外祖母、贾珠、元春、贾琏给他写了信。

外祖母写的信就是让他听父母的话，好好读书，贾珠和元春写的信内容差不多，贾琏的信是只有两个字：弟、安。

一个字就占据了一整页，而且歪歪扭扭，还有多余的墨痕。

显然,这是才刚拿笔学习练字。

看到这两个字，林烨颇有成就感。

他是贾敏的儿子，跟荣国府的关系是扯不开的。

这么多年，他早就忘记了《红楼梦》这本巨著的诸多细节，但结局他是记得的，女主黛玉病重而亡，男主宝玉出家，贾家被抄，袭爵人贾赦发配边疆，其他人忘了，但可以肯定的是也没有什么好结局。

被抄家的原因有很多，他们有犯事是真的，没有人才在朝堂也是真的，而且多半跟站位有关系。

贾琏本该是贾家爵位的继承人，如果他跟书中不一样，真正立了起来呢？他会不会带着贾家走另一个不同的结局？ 林烨表示期待。

“母亲，什么时候我能给他们回信？” 贾敏：“你可以先写，等下回要送东西回京城，再给我。

” 林烨点头，想了想，把自己如今的时间表抄了一份，打算寄给贾琏。

他如今的时间表是林海安排的，参照了当初他自己的时间表，再稍微修改一番制成。

因为林烨如今年纪还小，不能太过刻苦，那样容易伤身体，而且他要练武，读书的时间还要再压缩。

所以现在林烨早上起来先去给父母请安，一块儿吃早饭，吃完早饭就开始跟着父亲读书，林海会教他背书、认字、练字，下午就是两个武师傅教他打基础。

偶尔穿插一些陶冶情操的课程，比如听琴、闻香、听书等等。

时间排的满满的，还讲究劳逸结合。

他抄这份时间表是给贾赦看的。

贾珠的课程被贾政和王氏看得很紧，时间也排的紧，他们看到这份时间表，或许还会觉得林海乱来，耽误孩子。

而贾琏不一样，林烨不知道他有没有读书的天赋，万一他真的没有呢？ 那样逼着他读书就是误了他，还不如转向武职，他们家是武勋，不管怎么说都有底子在。

对这个时间表，一开始林烨觉得自己没问题，毕竟谁不是经历过高中早出晚归，只要学不死就往死里学的状态？ 只是当老师只有他一个学生的时候，但凡他出一点小差就会被察觉，这样压力实在是有点大，他觉得自己需要同学，跟他一块儿读书，这样老师就算最看重他，好歹也有别人可以分担一些老师的注意力。

除了这个目的之外，林烨还有另一个想法，那就是从原书中林黛玉只是一个孤女来看，他这辈子应该也不会有太多兄弟姐妹，就算有，跟他也有年纪差距，短时间内不会和他一块读书，在古代，跟他在末世有一个相同点，那就是独行侠的日子过的很难。

他在末世一开始跟家人在一起，后来跟人组队。

一个人的力量有限，在丧尸堆里面样样都要顾及，实在是分身乏术，如果有一个靠谱的团队，那就不一样了，在古代也是一样，人丁单薄的坏处在原书中已经体现了。

黛玉她没有兄弟姐妹，所以当她父母去世之后，林家的家财就被外祖家收了，就算不是外祖家，也会有其他人吞掉，她能保住的概率很小，顶多就拿走一部分嫁妆。

如果她有个兄弟，哪怕是有个已经成人的姐姐，她的结局都不会这么凄惨。

一个好汉三个帮，他没有亲生的兄弟，但有同族的兄弟。

所以林烨要先弄

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