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第263章 第十三中学规则怪谈（32）(4/5)

，只不过被诡异影响很深罢了。

而到晚上的时候，因为老师的主人格已经睡觉了，所以完全是诡异在发挥作用。

” 他顿了顿，给人反应时间，然后总结道：“所以危险程度是：上课时的老师＜上课时没有课程在外游荡的老师＜晚上十一点以后的老师。

” 上课时的老师因为需要上课，所以老师的主人格会更倾向于好好上课，而不是找学生的茬。

这一点从他们上课时很少死人就可见一斑。

闻言，苏容恍然。

虽然她已经见过并分析出这个现象了，但导致这个现象出现的原因还不知道。

想了想，她忍不住问道：“既然除了上课时间的老师之外，剩下的两种情况都更有搞事情的心。

那上课时没课的老师为什么不直接进教室搞事情呢？以及晚上十一点之后的老师为什么不进宿舍楼呢？是规则在束缚着他们吗？” 不是她想自找麻烦，主要是站在那些老师的角度上，苏容能想出很多搞事情的方法，所以才有此一问。

如果是规则束缚倒还好，但如果不是的话，她怕他们还有什么更大的阴谋。

“啊，不是。

”秦风露出一个“准备来夸我吧”的高傲神情，“他们不搞事情，当然是因为有人在替你们负重前行啊！” 一听这话，苏容脑子一转就想明白了。

显然是作为老师的秦风在外面缠着那些蠢蠢欲动的老师，这才没让他们出来害人。

难怪上课的时候那么安全，安全的都不像一个【固定规则怪谈】了，果然是有人在替他们负重前行。

别看秦风这两天没有任何存在感，但他干的事情绝对不少。

就刚才这件事也是自己问了他才说的，如果不问的话，恐怕他根本不会说。

“厉害，秦大人高风亮节。

”苏容半点不扭捏，直接竖起大拇指夸奖道。

“噗！”唐灵忍不住笑了出来。

这下轮到秦风扭捏了，他没有在这件事情上多停留，咳嗽一声：“这学校的校长办公室，我已经打听清楚了，就在教学楼三楼往上的那个天台上。

” 关于这一点，苏容一直只是单纯的猜测，还没有明确证实过。

此时听到秦风竟然已经有了确切的答案，心下一松。

“行，我知道了，下节课上完之后我就去校长室看看。

”苏容点点头，“对了，有关规则那事你已经知道了吗？” 关于这一点，秦风已经被唐灵告知过了。

他也没想到这个【固定规则怪谈】竟然这么快就被苏容找到了突破口，而且还是能起到决定性作用的突破口。

不过在刚才那一节课的过程中，他已经想明白了很多问题：“我想这可能是「祂」故意而为之，虽然这个突破口本身很难找到，但一旦找到了，就很容易能通关。

” “也就是说，如果调查员找不到这个突破口的话，那就会很快被耗死在「第十三中学」。

而如果调查员找到了这个突破口，绝大部分调查员就会选择立刻通关。

” 面对对面两个人若有所思的表情，他直接点明了「祂」的目的：“但我们真正的任务是消灭污染源，这个设定从各种角度上都在阻止我们完成我们的目标。

” 的确，当调查员发现通关方法，而且还是很容易就能达成的通关方法之后，绝大部分调查员都会选择立刻离开危险的【固定规则怪谈】，而不是继续探索寻找污染源。

但如果没能消灭污染源，他们这一趟从某种意义上来说就是白来。

第二年还有可能出现新的【固定规则怪谈】，属于是野火烧不尽，春风吹又生了。

叹了口气，苏容问道：“那你

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