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第2章 第二回：潜心学艺悟易理，初用卦象解难题(2/2)

我沉思片刻，缓缓说道：“离卦，上下皆为离，恰似光明交相辉映，熠熠生辉。

此卦象或许在预示着，你在此次考试中，内心应当充满光明与自信，凭借着平日里日积月累所储备的知识，定能如火炬般照亮前行的道路，取得优异的成绩。

再者，离卦蕴含依附之象，这意味着在备考的过程中，你不妨多多向身边的老师、同学虚心请教。

他们就如同燃烧的柴薪，而你则像那跳跃的火焰，借助他们的力量，火焰便能燃烧得更为旺盛，你也能在知识的积累与领悟上更进一步。

” 邻居家的孩子原本紧锁的眉头，在听完我的解读后，渐渐舒展开来，眼中重新燃起了自信的光芒。

他不住地点头，连声道谢，而后带着满满的信心转身离去，全身心投入到备考之中。

后来，喜讯传来，他在考试中脱颖而出，成绩斐然。

特地前来表达感激之情时，他眼中满是对《易经》智慧的惊叹与钦佩。

小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！ 通过这次亲身实践，我对《易经》在生活中的奇妙应用有了更为真切而深刻的体会，也愈发感受到这古老智慧所蕴含的无穷魅力。

然而，并非每一次解读卦象都能如此顺遂如意。

一日，一位面容焦虑的商人慕名而来，向大师请教生意上的棘手难题。

我依照惯例，为他起卦，卦象显示为蹇卦。

蹇卦，上坎下艮，坎为水，艮为山，呈现出山高水深、前路艰难险阻之象。

我看着卦象，心中虽有些许紧张，但还是如实向商人说道：“从这卦象来看，您当前的生意或许正面临着诸多棘手的困难，前行的道路恐怕布满了重重阻碍，需要谨慎应对。

” 商人听闻此言，脸色瞬间变得凝重，忧心忡忡地询问应对之策。

那一刻，我却愣住了，一时语塞，不知该如何作答。

毕竟，在之前的学习过程中，虽然对卦象所代表的含义有了一定程度的了解，但在如何依据具体卦象为他人提供切实可行、行之有效的解决办法方面，我还欠缺足够的经验与智慧。

就在这略显尴尬的时刻，大师从容地微笑着接过话头： “蹇卦虽明示艰难，但绝非毫无转机。

你看，蹇卦的卦辞有云‘利西南，不利东北；利见大人，贞吉’。

在方位上，西南象征着平坦开阔之地，而东北则寓意着崎岖坎坷之途。

这便意味着，您在生意的布局与拓展上，不妨尝试向发展态势较为平稳、阻碍相对较少的西南方向进军，或许能在那里寻得新的商机与突破点。

‘利见大人’，则提醒您要积极主动地去结识那些有卓越能力、丰富资源的贤能之士，借助他们的力量与智慧，来助力您突破眼前的困境。

但需谨记，无论何时，都要坚守正道，秉持诚信与正义，如此，最终必能迎来吉祥顺遂的结果。

” 商人听后，犹如拨云见日，恍然大悟，紧皱的眉头瞬间舒展开来，脸上露出了释然与感激的笑容。

他不住地向大师道谢，而后满怀信心地离去。

此事犹如一记警钟，让我深刻地认识到，《易经》的学习，绝不仅仅停留在对卦象、卦辞的熟知与背诵上，更关键的是要学会灵活巧妙地运用其中的智慧，紧密结合实际情况，为他人提供切实有效的建议与指导。

在大师的悉心引导与教诲下，我在《易经》的学习之路上稳步迈进，每一次的领悟与实践，都如同在我心中种下了一颗智慧的种子，随着时间的推移，这些种子逐渐生根发芽，让我对这古老而神秘的智慧愈发充满敬畏与热爱。

而我，也满心期待着，在未来的悠悠岁月里，能够凭借所学，化解更多生活中的难题，揭开《易经》那更为浩瀚无垠的神秘面纱。

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