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第4章 第一次复制(2/2)

阵的发黑，这是用脑过度的后遗症。

高中课本涉及到的知识面极广，知识点极多，一次性将这么多的知识塞进大脑，换任何人过来都会头晕。

打开水杯，喝了几口水，又趴在课桌上，休息了几分钟，乔瑞达这才感觉好受了一些。

闭目回忆了一下刚刚记忆下来的知识，任意选取一个知识点，都是那么的清晰透彻、记忆深刻。

至此，乔瑞达已经记住了高中阶段的所有基础知识点，掌握了大量习题的解题方法，虽说距离学霸还有一段距离，却也彻底摆脱了学渣的帽子。

如果现在就让他参加高考，不说考华清北大之类的名牌院校，走个省内的重点本科还是完全没问题的。

如果想继续提高成绩，那就要寻找更多的教辅资料，模拟试题，进行拍照记忆。

只要乔瑞达够努力，多跑几家书店，考个国内名校，还是没有太大压力的。

拍摄完书本，乔瑞达又测试了金手指界面上的复制功能。

随着“复制”按钮按下，一道类似拍照闪光灯的光芒闪过，下一刻，书桌上多了一本32K红色封皮的英汉大辞典。

“我去，牛X了哎，无中生有，凭空造物，这个金手指牛爆了！我记得刚刚拍照的时候，最后拍摄的就是英汉大辞典，难道金手指的复制功能，指的就是复制最后一次拍摄的物品。

” 乔瑞达翻开这本凭空出现的英汉词典，发现内部页面印刷清晰，排版规整，甚至一些词条上，他手写记录的笔记也还在。

乔瑞达又翻出先前已有的那本英汉大辞典，将两本书放在一起对比一下，发现两者内容完全一致，甚至一些使用痕迹、磨损的边角、新旧程度，都一摸一样。

“复制功能，恐怖如斯！这还只是复制书籍，价值不大，如果搞一些名贵珠宝首饰，翡翠钻石之类的拿来复制，那还不分分钟发家致富。

” 想到这里，乔瑞达的心脏，剧烈的跳动了起来，双眼之中泛起的，全是“￥$”之类的钱币符号。

“叮铃铃”恰在此时，上课铃声响起，打破了乔瑞达的YY。

人高马大的语文老师夹着一摞卷子走进教室，扬声说道：“这节课，咱们做一次随堂测试，试卷是我托人情。

从隔壁衡水市中学搞来的内部试卷，质量很不错，大家认真做，摸一下自己的真实水平。

前面的同学，把试卷往后边传一传，一人留一套，不要多拿。

” 高三阶段，这种随堂测验已经成了家常便饭，学生们一天不做几套试卷，就浑身难受。

乔瑞达拿到试卷之后，浏览了一遍题目，发现基本都会做，刨除作文题，考个八十多分没有一点难度。

以乔瑞达如今的知识储备和阅读积累，60分的作文题，拿个四五十分还是有把握的。

这样两者加起来就有一百二三十分了，这个成绩，在获得金手指之前，简直想都不敢想。

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