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第129章(2/2)

，为了不再和教授眼神接触，拒绝了同学邀约游玩的好意，抵达提前预订的酒店睡了一觉。

可奇怪的是，她又开始了严重失眠状态，上一次感到这种痛苦的时候，还是刚到达新西兰，因为整日害怕而无法入眠，起夜多次，查看窗户和房门有没有关紧。

明明很困，但每次入睡不到五个小时就会醒来，田烟被折磨得筋疲力尽，顶着黑眼圈去听教授的讲课去了。

博维斯用的是德语授课，田烟一直低着头，专注地看着屏幕上的实时翻译，她累得脖子酸痛，却不敢抬头害怕撞上他的目光。

随着他的语速越来越快，翻译的转换内容接二连三跳入田烟的眼中。

「根据全球枪支暴力犯罪的统计数据和趋势，通过实证研究的展示，理解个人心理因素如何影响暴力行为和枪支使用是必然的」 「我们探讨的个人心理因素，需要从多个维度来分析：冲动控制和自我调节能力、情绪障碍和心理健康问题、社会认知和态度、暴力倾向、道德认知、社会学习以及自我恐惧」 「我们假设一个人拥有数百把枪甚至更多，我用男性来举例，他会多种语言，且生存在较为安全的环境下，那么就可以大概侧写出这个人的身份、社会地位、心理」 「高智力与学习能力是必然存在的，他一定有接受过高等教育，他有多元文化的认同，他的经济地位较高，他可能有着广泛的社会网络，多语言能力会帮助他建立起丰富的国际联系」 「从外貌来说，他大概会有以下几个特征：成熟稳重、整洁有序、擅长低调、不抛头露面，且有一定程度的洁癖，并拥有多项专业装备技能」 「枪支代表掌控欲，他可能有强烈的控制欲和安全需求，这就延伸出一个新的特征：潜在的暴力倾向」 听到这里，田烟的脑海里已经出现了一个人影。

博维斯继续说道：「在面对冲突时，他会倾向于采用直接和控制的方式来处理问题，他可能会在情感高涨时显露出暴力，尤其是在感觉被威胁或不受尊重，甚至被忽略时」 「面对这种人，你需要做的就是保持冷静和尊重，明确界限，让他们知道什么是可以接受的行为，什么是不可以接受，如果可能，尽量避免直接的冲突，学习和练习有效的沟通技巧，如倾听、表达自己的需求和感受」 「要记住，尽管这些人看起来可怕，但在足够的尊重面前，他会表现出受高等教育时的礼仪，你足够尊重他，他也会足够尊重你」 田烟抬起头，博维斯随着最后一句话的落下，手指的方向，恰巧是坐在阶梯教室正中间的田烟。

博维斯朝她笑笑，像是在说：你终于肯抬起头看我了。

课程结束后，田烟受同学们的邀约去到一家当地的高级餐馆。

旅游攻略上这家餐厅排行第一，但由于价格昂贵，人并不是很多。

田烟心里一直有事，进门的时候注意力不太集中，撞上了前面的同学。

对方回过头来看她：“哦，没事吧Ella。

”

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