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第4节(3/3)

着这么远的距离，又见不上面，这种隔阂便愈加明显。

高一结束的时候，南萧和赵子沐已经几乎没有联系了。

并不是南萧不想联系，实在是每次拿起手机，却不知道该说些什么。

现在手机流量已经开始降价了，微信渐渐取代短信，一些简单的小手游出现在了手机上。

手机渐渐有了娱乐功能，不再单纯用来发短信、打电话的工具了。

高中的学习很紧张，尤其是到了高二，离高考更近了一步，班里学习的气氛很浓，大家都在拼命努力。

这两年是人生中最关键的两年，知道用功的同学此时已经在备战高考了。

只有傻子才会觉得，高三再努力也不晚。

南萧在高中的成绩依旧是排在全校第一，这一点她自己也很意外。

原本以为初中时期的成绩好是因为她有高中的底子，但是到了高中，她依旧能保持自己的名次。

周成浩这家伙依旧阴魂不散地跟着她上了高中，因为成绩好，他还跟她同在重点班。

这所高中名为一高，是市重点高中，公立中学中最好的一所，几乎所有优秀的学生都会选择这里。

有一次聊到成绩，周成浩这家伙很臭屁地说道：“当一个人优秀起来，就成了一种习惯。

” 南萧以为他在夸她，但很快就听他继续说道：“像我这样的人，想不优秀都难呢！” 南萧：“……” 虽然他成绩是真的很好，但是……谦虚一点会死吗？ 相对来说，郭明霞的成绩就差上许多了，她只是很勉强地考上了一高。

进入高中后，她的成绩就开始有些跟不上了。

高二的时候，南萧陪着郭明霞一起回家，帮她劝说她的父母让她学美术。

郭母很犹豫，“学美术毕竟不是正道，将来就业方面很困难，我们还是想让她学个文化类的专业。

” 南萧干脆一针见血地指出了问题的关键，“恕我直言，郭明霞的成绩并不是非常好，如果她参加高考，不太可能考上很好的学校，可能连二本都困难。

现在大学生非常多，如果她的学校不好，将来就业前景并不乐观。

” 她知道自己这样说有点儿不太礼貌，尤其是她自己的成绩很好的情况下。

但还是指出了问题的关键，只要这样，他们才会明白当前的形势。

郭氏夫妇显然是知道郭明霞的成绩的，他们更加忧心了。

南萧趁机道：“但是艺考就不一样了，要求的文化课成绩非常低，郭明霞很容易能考到这个分数。

我看过她的画，她很有美术的天分，这种天分是十万个人里都未必能有一个的，可以说是天才！天才如果被耽误了，实在是可惜！” 听到南萧夸郭明霞，郭氏夫妇的脸上开始有了一些骄傲。

南萧继续道：“她肯定可以考个一流的美术学院，叔叔阿姨您们想想，是一个一流的美术学院出来的学生容易就业，还是一个三流的大学出来的学生容易就业呢？再说，如果成绩不好就不能挑专业，学个差的专业对就业一点儿用都没有。

” 郭父和郭母对望了一眼，显然是被说动了。

南萧又加了一句，“据我所知，美术专业的学生考个教师资格证，当美术老师还是很容易的。

我们学校每年都招老师，美术老师是最缺的。

这样算起来，相当于考了个师范学校了。

” 这样就相当于给了郭明霞一个退路，而且这个退路还是个很不错的选择。

郭母立刻动心了，“女孩子当老师是挺好的，工作稳定是非少，假期还多。

” 虽然他们没有当场表态，但南萧觉得他们应该是被说动了。

果然，第二天，郭明霞很开心地找到南萧，说要请她吃饭。

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