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第37章(2/2)

情悲剧。

她勇敢到可以独自承受相思的苦果，却又怯懦到不敢面对自己耽误了对方的代价。

只是司年没有想到，方眷会提出“假装分手”的建议。

在司年听方眷扭扭捏捏说出这个建议的时候，她心里是觉得好笑的。

但很快，好笑就变成了窝心。

长久的白月光人设扮演，让司年对人物的性格和行为都有相当准确且严谨的判断。

性格长期而稳定，行为也就可以预知，但方眷已经是第三次出乎司年的预料了。

她明白，这是因为另一种不可捉摸、却可以直接改变人物思考方式的东西感情。

这东西悄无声息在体内生根发芽，不知不觉之间就长成了参天大树，一枝一叶融进血液，不显山不露水的，却又轻而易举的接手了这具身体，让她喜、让她悲、让她爱、让她恨。

现在这棵大树带给方眷的影响，就是要她不舍。

方眷不舍得和司年分手。

可司年到底和方眷不一样，她自私、她利己，明明分手这件事最大得益人是她自己，她也不会去做主动分手的恶人。

她要方眷内疚，要方眷痛苦，要方眷回头还能求着自己回到她身边。

是的，她体内没有枝繁叶茂的大树，只有冷冰冰的数据，数据同样在她的骨血里扎根，生出的，是享乐和自私的因子。

她一脸不解地向方眷询问这样做的原因，又被迫无奈地接受这样的荒谬，至少在别人看来，她们的这场争吵，司年看起来远比方眷难过得多。

可仅仅是假装分手，又怎么能达到司年的目的呢？ 于是在假装分手的一周后，司年去办公楼搬试卷。

分班之后，司年成了一班的语文课代表，每次她去语文教研组，都要要经过方眷所在的班级，方眷就会陪着她走一段，要是有东西要搬，她就帮司年拿回班里。

一班周几上语文课，方眷甚至比一班本班的同学都要一清二楚。

但今天，语文老师有事调了个班，她从方眷班门口经过时并没有看见方眷。

回来的时候倒是看见了，大老远地就看见方眷背对着她站在走廊里，和对面的人在说话。

对面那人是个熟人，司年见过一面的熟人高一寒假那年，在电影院遇见的那个穿着汉服的女孩子。

她今天换了日常的衣服，但司年还是一眼认出了她的脸。

那个女孩子的年龄和她们差不多，眉宇间总是有分小心翼翼的试探，肩膀不自觉的缩着，之前穿那套厚重的汉服时还不太明显，但换上了日常衣服之后，就显得畏畏缩缩。

课间走廊里的动静很吵，直到司年走近了，才听见那个女孩子语带哽咽地说了声“谢谢你”，随后就伸手环住了方眷的腰。

那应该算得上是一个拥抱，因为方眷的手也环住了那个女孩子的肩膀。

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