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4.以其人之道还治其人之身啦(1/2)

白这家伙！是真的不顾学生的死活吗？！ 第二天杀老师因为杉木花粉而流失了大量黏液，而此时寺坂同学也提出要暗杀杀老师，同时让大家帮忙。

大家自然是不愿意了，前原阳斗更是直接说：“我们之前的暗杀你也从来不参加，现在又来使唤我们。

” 但杀老师却不这么想，他催促着大家一起来。

赤羽业肯定是不干的，他怎么可能会听寺坂的安排。

白川梦子觉得这事跟白脱开不了关系，还是一同过去旁观了。

不过她没有听从寺坂的安排穿泳装在水池里暗杀杀老师，衣服都没换，在旁边观战。

“是因为为师怕水才将场地安排到这里吗？”杀老师脸上露出了绿色的条纹，一脸的不屑，“可仅凭一把手枪可不能让我进到水里啊。

” 是的，按照寺坂的说法，同学在水里刺杀杀老师，而让杀老师掉入水中的任务则由寺坂来完成。

寺坂龙马举起枪来，对上了杀老师。

他也不觉得一枪能击中对方，所以这根本不是枪，而是信号发生器。

按照白的说法，他按下扳机他们就受到信号，又堀部系成来暗杀杀老师。

可接下来发生的事情，却跟寺坂想的完全不同。

扳机按下，没有子弹是预料之中，可“轰”的一声爆炸声他却完全没想到。

之前杀老师为了制作泳池而建的闸门被炸开了，激烈的水流冲刷着水里面的同学，那水流因高度的落差格外汹涌，没人能在这样的激流中站稳，只能在水中无力挣扎，顺着水流被冲开，可前面 ——却是险峻的乱石岗！被冲下去的话必死无疑！ 杀老师急忙用触手救助水里的同学，而在岸上的寺坂却也发愣喃喃自语。

他没想到会让同学陷入险境的，心里也是陷入恐慌。

那些为了撇清关系而不停解释的话语让在一旁的梦子和听到声响赶过来的赤羽业都明白发生了什么。

白这家伙，利用同学的生命挟制杀老师啊！ 至于寺坂，他不过是个被利用了的家伙。

为了避免自己是行凶者而承担巨大的心理折磨，寺坂疯狂的解释这一切都是制定计划人的错。

赤羽业有些看不惯这副模样，狠狠给了他一拳，这力道可不轻，直接将人揍到在地。

“比起在这里推卸责任，还是用你那脑子好好想想怎么解决这一切吧。

” 之后赤羽业给了梦子一个眼神，走吧。

不管白要怎样暗杀杀老师，但他们得保证同学的安危。

而那边的杀老师则在救助同学时触手吸收了不少水分，变得通红肿胀，而动作也开始笨重了起来。

因为失去黏液，无法控制体内的渗透压，而导致水不停向触手内渗入。

但身体的笨重却是因为水里加了些别的成分。

根据寺坂的坦白，梦子猜测应该是一些限制身体行动之类的药物。

堀部系成在跟杀老师战斗，他的触手数量少了不少，但在力量和速度上却有所提高。

杀老师虽然受到了不少限制，但按理来说不会至于这么狼狈。

“是杀老师身后的同学！”有几个挂在崖壁上，还有以胖胖作为萌点的原寿同学还挂在树枝上，可不谓危险。

投鼠忌器了，杀老师完全不敢放开手打，还要时刻注意身后的同学，更是离不开水里了。

寺坂似乎认识到了自己的错误，他没有远大的目标，可能之后也只会给那些脑袋聪明的人干活。

但哪怕是利用，他也希望自己能够选择对象。

“业！你用你狡猾的脑袋想想该怎么办吧，我一定会完美地给你解决看的！”还算是有点担当了。

赤羽业一笑，说道

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