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第7章(2/2)

如往日一样成为课堂的焦点，不由得心生怒气。

他把手里的教案啪的一声摔在讲台上：“干什么，上不上课？！” 学生们这才发现陈老师已经来了，离座的慌慌张张地跑回去，没打开书包的手忙脚乱地掏出书本。

教室里很快恢复了安静。

陈老师板着脸左右扫视，发现本应座无虚席的教室里出现了几处刺眼的空白。

余怒未消的他掏出教学手册，开始点名。

“卢琳。

” “到。

” “陈晶。

” “到。

” “周军。

” 教室里鸦雀无声。

“周军。

”陈老师抬起头，“没来么？” 他用红笔在周军的名字旁边狠狠地写上“缺勤”：“告诉周军，让他下课后来找我！” 下面的学生们面面相觑。

有人轻声说了一句：“老师，他死了。

” 声音虽小，陈老师还是听到了。

他一瞪眼睛：“什么？” 没有人回答。

过了几秒钟，班长战战兢兢地站起来：“老师，周军不是缺勤，他……他死了。

” “死了？”陈老师的眼睛瞪得更大了，“什么时候死的？” “今天早上。

” 陈老师愣了一会儿：“那就不用来找我了。

” 教室里传来轻轻的笑声。

方木没有笑。

他始终趴在桌子上，不时抬眼瞄瞄自己左前方的位置，那是周军的座位。

周军死了。

那个平时爱说爱笑、口无遮拦的小个子男生死了。

这种感觉很不真实。

因为在不到10个小时之前，他还曾经跟自己笑骂过，打闹过，那时他的身体柔软，温热，充满生机。

而现在，他冰冷、僵硬地躺在某个不知名的地方，被一群陌生的法医无情地切割着。

周军这个名字不再有任何意义，他现在被叫作“死者”。

一个人，就这样毫无征兆地从你的生活里突然消失。

不管他对你重要与否，或多或少，都会让人心感唏嘘。

方木的眼眶有些潮湿，那家伙的种种好处，瞬间就涌入脑海，挥之不去。

人死不能复生，生者还得按部就班地生活。

陈老师稳定了一下情绪，开始上课。

课讲到一半，门突然被推开了。

一个保卫处的干部走进来，对陈老师点点头。

“我是保卫处的，找个学生。

”然后，他在教室里扫视一圈，开口问道，“方木，方木在哪儿？” 方木一时间没反应过来，旁边的人推推他，他才站起来：“我在这儿。

” “你出来一下。

”保卫干部表情严肃，挥手向门旁示意。

“我？”方木用手指指自己，有些莫名其妙。

“对，快点。

” 方木懵头懵脑地收拾好书包，在其他人诧异的目光中走了出去，门一关上，就听见教室里又是一片喧嚣。

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