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第三十一章(4/5)

馆中陈列并非按照朝代来区分，而是以藏品的种类来归纳摆放。

转眼间，学生们便步入了古代书画的陈列区。

S大的考古学在国内颇有声名，这馆中藏物丰厚便是其实力的表现。

单是书画区，就有上自唐宋，下迄明清的两千多幅藏品。

以方欣为首的一群女学生似乎对一副唐朝时期的宫廷礼乐画作产生了浓厚兴趣，正叽叽喳喳地谈论着什么，不一会儿，方欣便大声地问了宇文一个问题：“宇文老师，这幅画作上的演奏者，用的是什么乐器啊？” “哦，他们用的都是琵琶。

”宇文看了一眼画作便开口答道。

“真的是琵琶吗？可他们都是横抱着的啊？” 宇文不禁笑了起来，说道：“唐朝时期的琵琶，就是横着弹的。

”说着，他将自己手边的单拐横举了起来，就象抱着一把吉他。

“可是……白……”方欣又想发问，却被宇文打断了。

“你是想说白居易所写的那句名诗――“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”吧？” 方欣周围的女生们都点了点头。

“其实这并不是你们所想的那样，琵琶是竖着弹的，所以很方便把脸藏起来。

大概那位琵琶乐伎真的是很害羞，所以出场后才用琵琶挡着脸，白老先生这么写，除了想一睹芳容之外，同时也是急于希望这位乐伎能赶紧将琵琶横放下来开始演奏啊。

” “哦……”女生们都发出一声惊叹。

“琵琶这乐器，最初是从波斯传过来的，名字也还不叫琵琶，叫“柳琴”，乐器的个头也没有现在这么大，波斯商人们常常是一边骑着骆驼赶路，一边抱着柳琴弹奏唱歌解闷。

后来传到古都长安，演变过程中就变得越来越大了。

若大家有机会去到陕西历史博物馆，就可看到一尊唐三彩骆驼载乐俑，那乐俑便是将琵琶横弹的。

”宇文接着延伸讲解起来。

宇文所提及的内容甚是有趣，不但学生们听得认真，就连温雅也站在一旁听得颇为神往。

“其实，我们身边还有现成的一位琵琶横弹的证人哦！”宇文突然话锋一转，学生们都觉得有些奇怪，现在还有什么人可以作证呢？大家不禁有些议论纷纷。

“大家都知道，我们班上有位日本同学吧，今天他也参加了我们的课外活动。

”宇文忽然把手一抬，指着站在人群最后的柏叶，学生们顿时顺着宇文手指的方向，齐刷刷地将目光投向了柏叶。

“呃？是我吗？”柏叶很是惊讶。

“麻烦你过来一下。

”宇文对着柏叶招了招手，学生们立刻在柏叶面前让出了一条通道。

柏叶苦笑着摇了摇头，快步走到了宇文的身边，其他学生都很期待地看着宇文老师，不知他葫芦里究竟卖的什么药，唯独方欣瞪大了眼睛，惊恐地捂住了嘴，因为她又想起了柏叶昨夜给她所说的那番让人惊恐的话。

“知道我为什么请你站到前面来吗？”宇文的口气十分平稳，就好像电视上的娱乐主持人在与上台的嘉宾谈话。

柏叶又是何等人物，立刻明白了宇文的意思。

他微笑着转身面向人群，高高举起一只手来，说道：“我证明，唐朝时期，琵琶都是横抱着弹的。

因为在一千三百年前，日本派往唐朝的遣唐使曾经将琵琶这个乐器从中国传到了日本，日本现在的筑前琵琶，还有平家乐器，包括雅乐里所用的琵琶，全都还保留着唐朝时期的弹奏方式，都是横抱着，用拨子一边弹奏一边演唱！” 柏叶的证言让大学生们都开了眼界，人群中自发地响起了一片掌声。

“一柄古琵琶，从波斯传到中国，又从中国传到日本，在这样的文化贯通性下，又何必非要分出个你我来呢？大家的目光，不妨都看得更远一些。

”宇文的这一席话传到柏叶的耳中，似乎又另含了一番深意，柏叶的身躯不禁微微一震。

“好了，现在大家请继续往前走，下一个馆区，我们将看到中国古代璀璨的石刻文化，在那里，我们将会看见“东方的维纳斯”。

”宇文将单拐撑在腋下，拍了拍手。

当学生们都涌入隔壁的房间时，书画区就只剩下了宇文和柏叶，唐考和丁岚则站在两个分馆间的门楣下，警觉地望着柏叶。

宇文看着柏叶，轻轻叹了一口气，说道：“如你所愿，奥斯丁已经无法再参与邪兵的竞争。

你的下一个目标，应该就是我了吧？” 柏叶目光沉稳地望着四周，说道：“宇文老师不必如此多虑，你我都知道，尚有第四把邪兵没有现身，我们现在大打出手，未必是件好事。

不过老师请放心，邪兵在我的手中，至少不会频繁引发血戮事件。

” 宇文微微点了点头，神情复杂地说道：“赛施尔长刀已断，我原本希望能将它与奥斯丁合葬在一起。

你为什么仍要拿走？难道断刀也还能继续发挥力量？” “这……恕我不能再多说了，就让大家都过

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